导航切换
我的
导航切换
专业
搜索
节目
画面
研报
注册/登录
个性定制
|
内容总结
章节片段
字幕全文
思维导图
深度学习
追问
拖动时间轴点击获取起止时间码,截取片段时长
不能超过
5分钟
×
点击获取
开始时间:
点击获取
结束时间:
保存片段标题:
保存
|
分享
QQ好友
QQ空间
页面地址:
复制
复制链接给好友,分享精彩视频
扫一扫手机观看&分享
对不起,您不在IP段范围内,无法观看
1793 播放
收藏
片段保存及分享
播放有问题?
请戳这里
设计思维在教学中的应用04
时长:5 分钟
类别:小学教育
简介:来看看一年级的小学生的生物课,思考设计思维主导的课堂如何增加学生的参与度。
标签:
教学
小学教育
创新教学法
相关视频:
开学第一天创意活动
在经历了一段时间的假期后,如何让学生返回学校时能进入上学该有的状态,如果是新组建的班,又有什么有趣的活动让学生们彼此热络起来?本视频为你解答。
从简单原理到人生技能
在美国的一所小学,教育工作者利用设计思维向小学生传授工程概念。
以学生为本的教室设计
从布局到配色方案,蒙台梭利教室设计的每个组成部分都有其用意。
给新老师的建议
每一位新老师在刚刚走上讲台的时候肯定都觉得跟自己想象得不一样。来听听这位一线教师给新老师的建议,让你对教师这份工作提前有所了解。
建立良好的家校关系
模范教师讲述了家长和教师沟通的重要性,并就如何实现良好的沟通提供了切实可行的建议。
项目教学法03
在这段视频中,我将介绍一种讲故事的结构,它可以帮助你的学生用故事来打动观众,传达他们的创造性想法和解决方案。
使用游戏教学的四种方法
研究表明,在课堂上使用游戏可以提高学生的参与度,促进社交和情感学习。如何有效使用游戏来增强教学效果?
如何管理课堂上吵闹的学生2
课堂上吵闹不守纪律的学生让老师头疼,尤其是教学经验不足的新老师。学生时代的我们经历的吼叫式管理一直饱受诟病,那么是不是只有靠吼叫来管理学生呢?来看看这位老师能给你什么样不一样的视角。
观看记录: