导航切换
我的
导航切换
专业
搜索
节目
画面
研报
注册/登录
个性定制
|
内容总结
章节片段
字幕全文
思维导图
深度学习
追问
拖动时间轴点击获取起止时间码,截取片段时长
不能超过
5分钟
×
点击获取
开始时间:
点击获取
结束时间:
保存片段标题:
保存
|
分享
QQ好友
QQ空间
页面地址:
复制
复制链接给好友,分享精彩视频
扫一扫手机观看&分享
对不起,您不在IP段范围内,无法观看
1739 播放
收藏
片段保存及分享
播放有问题?
请戳这里
理解风化
时长:2 分钟
类别:小学科学教育
简介:我们现在在戈壁上看到的残垣断壁在若干年前有可能是一座海拔几千米的冰川。通过本视频来了解风化作用是如何将高山化为小山丘的。
标签:
教学
科学教育
地理教育
侵蚀
相关视频:
化学启蒙教案4
学生们吹气使纸条飘动,然后通过引导式的提问来研究这个问题:什么是风?
化学启蒙教案2
学生们在手上做一个小“水坑”,观察水的蒸发,通过这个小实验来研究这个问题:为什么水坑会干涸?
化学启蒙教案22
学生比较盐和糖的溶解情况,然后对标记为A、B、C的未知物质进行溶解测试,从而探究能否通过物质在水中的溶解情况识别这是什么物质。
用作化肥的合成氨法
合成氨主要用作化肥、冷冻剂和化工原料。合成氨的主要原料可分为固体原料、液体原料和气体原料。经过近百年的发展,合成氨技术趋于成熟,形成了一大批各有特色的工艺流程,但都是由三个基本部分组成,即原料气制备过程、净化过程以及氨合成过程。而本视频则着重介绍了用作化肥的合成氨法。
地理科学示范课8
为什么昼夜会交替?如何给学生讲解昼夜交替。来看看Jared怎么讲。
高中的生物实验室
新一代科学标准下的生物课堂是怎样的?来看看Michael DiSpezio的课堂设计,你就能知道一二。
多个链式反应
西方人对链式反应有着出奇的着迷程度。他们喜欢搭建一些大型的链式反应。本视频展示了最酷的一些链式反应,其中的一些是在已有的链式反应上进行了创新。
化学启蒙教案23
学生们在两张不同的纸上测试了四种已知液体和一种未知液体,以研究这样一个问题:你能根据液体与不同表面的相互作用来识别这是什么液体吗?
观看记录: