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音乐疗法
时长:6 分钟
类别:特殊教育
简介:教一群特殊的学生(智力发育迟缓、自闭症)音乐,并不是希望他们能在音乐上有所成就,而是希望能通过音乐这样一个载体能帮助他们在认知或情感上能有所提升。来看看这位特殊教育工作者是如何引导学生表达自己的情绪的。
标签:
教学
特殊教育
教学实践
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