“知识视界”产学研-视频播放

对不起，您不在IP段范围内，无法观看

575 播放

播放有问题？请戳这里

减轻孩子负面情绪

时长：2 分钟

类别：心理健康教育

简介：通过故事中两个人物的对话，让学生自己总结出何为大问题，何为小问题，这样可以有助于学生判断该用怎样的看法去面对遇到的问题。

相关视频:

美国青少年常见的心理健康障碍

青春期由于体内激素的变化，会对心理状态造成一定影响。了解美国青少年的心理健康障碍的统计数据。
威斯康星州儿童医院学校心理辅导项目

Takiya在幼儿园的第一年过得并不顺利，因为她面临着情绪上的焦虑和社交方面的障碍。但是，威斯康星州儿童医院与学校合作，在学校设置心理辅导项目，让学生直接在教室就能获得专业的心理辅导。现在，她已经2年级了，正在茁壮成长。来看看这个视频，了解一下威斯康星州儿童医院在保障儿童健康成长方面所作出的努力。
初中生的自我疏导

我们在生活中都面临各种压力，初中生也不例外，学业、考试、与同学的关系、家庭矛盾、健康问题等等。那么初中生们应该如何应对这些压力呢？在这个视频中，我们采访了几位初中生，了解他们都通过什么途径来舒缓压力。
如何培养学生的抗挫折能力 2

在第二集中，我们主要看看情感大脑的发展，以及它如何受到父母教养方式的影响。
践行修复式教育理念2

修复式教育理念是一种能够促进积极行为方式的教育方法，它强调理解冲突以及如何修复伤害，而不是像传统的教育中注重惩罚。这个视频展示了在斯波坎市，修复式教育是如何起作用的。
3招助你增长自信

当我们面临着挑战，且感觉有可能失败时，你一定听过别人劝你自信点。但自信从何而来？如何才能变得更自信？来看看这个视频，教你3招，让你自信心爆棚。
社交情感能力教学策略

社交情感教学被定义为一个过程，通过这个过程，人们获得并有效地应用知识、态度和技能来理解和管理情绪，设定和实现积极的目标，感受并表现出对他人的同情，建立和维持积极的关系，并做出负责任的决定。那么应该如何进行这一重要技能的教学呢？来看看作者的见解。
学校里的正念教育3

在这个视频中，DianeGehart博士和DavidSiegel向小学生们介绍如何用正念来应对一些不良情绪，如愤怒、悲伤和恐惧。你可以看看她是如何向小学生们讲述正念的。

观看记录：

标签:

相关视频:

美国青少年常见的心理健康障碍

威斯康星州儿童医院学校心理辅导项目

初中生的自我疏导

如何培养学生的抗挫折能力 2

践行修复式教育理念2

3招助你增长自信

社交情感能力教学策略

学校里的正念教育3