导航切换
我的
导航切换
专业
搜索
节目
画面
研报
注册/登录
个性定制
|
内容总结
章节片段
字幕全文
思维导图
深度学习
追问
拖动时间轴点击获取起止时间码,截取片段时长
不能超过
5分钟
×
点击获取
开始时间:
点击获取
结束时间:
保存片段标题:
保存
|
分享
QQ好友
QQ空间
页面地址:
复制
复制链接给好友,分享精彩视频
扫一扫手机观看&分享
对不起,您不在IP段范围内,无法观看
1580 播放
收藏
片段保存及分享
播放有问题?
请戳这里
学校里的正念教育3
时长:6 分钟
类别:心理健康教育
简介:在这个视频中,DianeGehart博士和DavidSiegel向小学生们介绍如何用正念来应对一些不良情绪,如愤怒、悲伤和恐惧。你可以看看她是如何向小学生们讲述正念的。
标签:
教学
心理健康教育
正念
相关视频:
奥克兰高中的修复式正义教育
本视频记录了奥克兰市美特威斯特高中的一群高中生在他们的教室里组织了一个活动。他们围坐成一个圈,来讨论一些积极的话题,如希望、有开放的心态等等,这是践行修复式正义的例子。
学生的时间管理术
学业、课外活动、自己的兴趣爱好,作为学生也要处理很多事情,总感觉时间不够用。这是一个适合学生的时间管理术,助你事半功倍。
减轻孩子负面情绪
通过故事中两个人物的对话,让学生自己总结出何为大问题,何为小问题,这样可以有助于学生判断该用怎样的看法去面对遇到的问题。
儿童焦虑与抑郁
美国6-17岁人群中,有约5%的人患有焦虑或抑郁。这个现象应该引起重视。我们从儿童的视角出发,看看儿童理解的焦虑和抑郁。
社会情感的发育
专业心理辅导从业人员对于如何使小朋友认识情感给出的建议。
什么是自我意识
自我意识是指个体对自己的各种身心状态的认识、体验。这个视频教会我们如何在日常生活中觉知自我意识。
如何面对霸凌
如果你看到了霸凌现象或者遭遇了霸凌,你应该怎么做。
如何培养学生的抗挫折能力 4
在第四集中,这位教授谈到了两种截然不同的思维模式,一种是固定型思维模式,一种是成长型思维模式,以及这两种不同的思维模式如何影响孩子的成长。
观看记录: