导航切换
我的
导航切换
专业
搜索
节目
画面
研报
注册/登录
个性定制
|
内容总结
章节片段
字幕全文
思维导图
深度学习
追问
拖动时间轴点击获取起止时间码,截取片段时长
不能超过
5分钟
×
点击获取
开始时间:
点击获取
结束时间:
保存片段标题:
保存
|
分享
QQ好友
QQ空间
页面地址:
复制
复制链接给好友,分享精彩视频
扫一扫手机观看&分享
对不起,您不在IP段范围内,无法观看
494 播放
收藏
片段保存及分享
播放有问题?
请戳这里
建立有归属感的班级
时长:5 分钟
类别:心理健康教育
简介:学生需要感到安全,被关心,并在情感上与老师联系,这样有助于学生学习的进步。
标签:
教学
心理健康教育
良好心态
相关视频:
如何培养学生的抗挫折能力 2
在第二集中,我们主要看看情感大脑的发展,以及它如何受到父母教养方式的影响。
校内人本主义心理咨询
伦敦罗汉普顿大学专业的咨询师进行校内人本主义咨询,你可以了解咨询师提问的顺序与脚步。
社交情感能力教学策略
社交情感教学被定义为一个过程,通过这个过程,人们获得并有效地应用知识、态度和技能来理解和管理情绪,设定和实现积极的目标,感受并表现出对他人的同情,建立和维持积极的关系,并做出负责任的决定。那么应该如何进行这一重要技能的教学呢?来看看作者的见解。
5招助你搞定学生的上学焦虑
当社交恐惧伴随着上学焦虑时,情况会很麻烦。不得不认识一些新人,也不知道要面临什么可能会让有些人真的很害怕。希望这5招能够帮你缓解内心的焦虑。
心理健康课程小活动:塑料杯大挑战
在这个小活动中,只有两个要求:1只能用塑料杯,且不能借助任何其他工具来搭建,2所搭建出来的东西不能倒。给出要求,让学生自己去探索。但最终要引导学生将叠塑料杯和生活联系起来。引导学生认为塑料杯可以跌得很惨,也可以堆得很高,但就算倒了,只要你还愿意继续堆,仍然可以堆得更高。
如何改善身心健康
美国心理学会分享了一些你可以采取的简单步骤,帮助你改善身心健康。
改善课堂管理
在Glenview小学,对话圈是一位老师常使用的管理班级的办法。他和学生会定期围成一个圆圈坐着,讨论一些学生列出来愿意讨论的问题。这种方法旨在融洽学生间的关系,让学生感觉尊重和积极的情绪。
管理焦虑情绪的技能
这是一个在英语课中融合了社交情感教育的案例,通过分析小说《了不起的盖茨比》中的人物性格,老师教学生如何管理焦虑。
观看记录: